一連三天，你的大名都被值周生記在黑板上——抽屜太亂，你又被扣分了，又給班級拖后腿啦！教室里，人神共憤！
       怎么辦？就讓你為全班同學整理課桌，好好練練身手吧。下午，你被留了在教室里，當然，我是肯定要作陪的。從第一組開始，前兩位同學的課桌抽屜相當整齊，你不費吹灰之力，目光一掃而過。第三張課桌是朱同學的，他也是個馬大哈，抽屜比較凌亂，你有點不服了：“他的抽屜也不整齊，怎么沒被扣分？”“只怪你運氣不佳??！好好干吧！”我說完又自顧自批作業(yè)了。沒辦法，你只好耐心地收拾起來。很快就到了第三組，當收拾沈同學的課桌時，你氣呼呼地喊道：“啊，這么亂，這也太亂了，比我還亂！憑什么值周生偏偏扣我的分，不公平不公平！”我過去一看，果然如此?！傲蠋?，我不收拾了，憑什么就讓我一個人練習整理抽屜？憑什么他不用練習？”說著你就癱坐在地板上，用一種令人啼笑皆非的方式進行抗議。“不行，這個抽屜你必須整理好，你不能因為別人做的比你差就可以不管不顧了。等你學會整理了，明天就輪到沈同學練習了?！睘榱斯狡鹨姡覝睾投謭远ǖ毓膭钪??？磥頉]有商量的余地，你只好強打精神極不情愿地整理起來。就這樣，一個多小時，你幾乎沒有停歇，一邊埋怨一邊收拾，終于把所有的抽屜都整好了?；貙嬍仪?，還不忘提醒我明天要讓沈同學練習整理?！氨仨毜?！”聽了我鄭重的承諾，你的氣總算順過來了。
       現(xiàn)在，我還會時不時地留意你的課桌，那抽屜里的物品基本上都是擺放有序，整整齊齊的。我想這也許就是那次特別的經(jīng)歷帶給你的改變吧。