本報訊(寧波華外 劉亞芬)近日,寧波華外小學段三四年級實驗班學生迎來了一年一度的游泳課。課上,通過游泳技巧的初步學習和強化鞏固,95%以上的學生取得“雙收獲”:不僅掌握了一項生存技能,而且提高了身體素質(zhì)。
自2008年起,華茂小學段堅持每年5月底、6月初在三四年級實驗班學生中開設每周4個課時的游泳課。將游泳課納入日常教學課程,得到了家長的大力支持,他們紛紛表示該課程既鍛煉了學生的體能,實踐了每天鍛煉一小時的目標,也鍛煉了學生的意志。
上一條:“生活禮儀” 華外學子的“第三課堂”
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